الملاحظات مفيدة لتذكر المعلومات. في الظروف المثالية، تقتصر وظيفة الكتب المدرسية على مراجعة واستكمال ما تتعلمه في الفصل، ولكن في بعض الأحيان يتوقع المعلمون منك أن تتعلم من الكتب المدرسية بمفردك وبشكل مستقل ولا تعلمك محتوى الكتاب مباشرة، لذلك كان من المهم أن تتعلم كيف تقرأ بشكل فعال وتفهم وتدوين الملاحظات من كتابك المدرسي.

نظرة عامة على الأبواب

  1. 1 تعرف على ما كلفك المعلم بقراءته. تحقق من أي من مخططات المناهج الدراسية أو الجداول أو الملاحظات التي أخذتها من الفصل والتي تخبرك بالجزء أو الأجزاء المحددة من كتابك المدرسي التي يجب عليك قراءتها. X Research Resource من الناحية المثالية، يجب أن تستغرق 5 دقائق لقراءة كل صفحة مما خصصه لك معلمك، X Research Resource ولكن إذا كنت قارئًا بطيئًا، يمكنك قضاء المزيد من الوقت في ذلك.

  2. 2 اقرأ العناوين الرئيسية والفرعية للفصول. X مصدر البحث قبل البدء في القراءة أو تدوين الملاحظات، يجب عليك إلقاء نظرة على الأقسام. تنقسم معظم الكتب المدرسية إلى أجزاء سهلة الفهم وغالبًا ما تحتوي على عناوين. اعلم أن النظر إلى الفصل وعناوينه الرئيسية والفرعية من البداية إلى النهاية يمكن أن يمنحك فكرة عن مقدار وطول ومسار المعلومات في الفصل. يمكنك أيضًا مراقبة الكلمات الرئيسية أثناء القراءة، بعد رؤيتها مسبقًا في العناوين الفرعية للقسم، والتي تمت كتابتها بالخط العريض.

    • ابحث أيضًا عن أي كلمات مكتوبة بخط عريض أو غامق. X مصدر البحث تمثل هذه عادة المفاهيم أو المفردات الأساسية التي تم تحديدها بالتفصيل في الفصل أو المسرد.
    • إذا لم تجد أي عناوين رئيسية أو فرعية في الكتاب، فاقرأ الجملة الأولى من كل فقرة. X موارد البحث
  3. 3 انظر الصور والجداول والرسوم البيانية التكميلية. X Research Resource X Research Resource يتجاهل العديد من الطلاب المعلومات الموجودة في الجداول أو المربعات في جميع الفصول أو يتجاهلونها. ومع ذلك، فهذه استراتيجية سيئة، حيث أن المعلومات المذكورة فيها غالبًا ما تكون أساسية لفهم أو مراجعة المفاهيم الأساسية للفصل. يمكن أن يساعدك النظر إلى المواد التكميلية وقراءة الشرح الموجود أسفل الصور والجداول والرسوم البيانية في التركيز على المعلومات الأساسية أثناء قراءتك.

  4. 4 اقرأ أسئلة المراجعة في نهاية كل قسم أو قسم. يتم طرح أسئلة مراجعة مصدر البحث X في نهاية الفصول للتأكد من أن الطالب قد فهم الصورة الكاملة أو المفاهيم الأساسية للفصل أو النص المكتوب. يمكن أن تساعد القراءة المسبقة لأسئلة المراجعة قبل قراءة الفصل في المقام الأول في توجيه تركيزك إلى أهم جوانب الفصل.

القراءة بفهم

  1. 1 تجنب التدخل. القراءة النشطة بدون ضوضاء في الخلفية أو مشتتات يمكن أن تسهل عليك التركيز والاحتفاظ بالمعلومات التي تتعلمها. X Research Resource من المهم بشكل خاص إزالة أي مشتتات أثناء تعلم مادة جديدة أو قراءة الأفكار المعقدة. ابحث عن مكان هادئ ومريح وابدأ في القراءة والتعلم.

  2. 2 قسّم النص الذي تم تعيينك لقراءته إلى أجزاء بسيطة. إذا كلفك مدرسك بقراءة فصل من 30 صفحة، يجب أن تحاول تقسيمه إلى أجزاء صغيرة. يعتمد طول المقاطع على قدرتك على الاستمرار في التركيز لفترة من الوقت. يوصي البعض بتقسيم ما يجب قراءته إلى أجزاء تتكون كل منها من 10 صفحات، X هو مصدر بحث، ولكن إذا كنت تواجه صعوبة في فهم الأجزاء الكبيرة مرة واحدة، فيمكنك قصر نفسك على 5 صفحات فقط لكل جزء. ربما كان الباب نفسه مقسمًا بالفعل إلى أجزاء مبسطة.

  3. 3 اقرأ بنشاط. من السهل أن تقرأ شيئًا معقدًا أو غير ممتع بدون تركيز. تعني القراءة غير المركزة أن عينيك ترى كل كلمة، لكنك لا تحفظ أي معلومات أو تفكر في معنى ما تقرأه على الإطلاق. للقراءة بنشاط، يجب أن تحاول التفكير وفهم ما تقرأه. بمعنى، يجب أن تحاول تلخيص الأفكار وربطها بمفاهيم أخرى مألوفة لك، أو أن تطرح على نفسك أسئلة أثناء قراءتك.

    • للقراءة بنشاط، لا تحاول تدوين ملاحظات أو تعليم أي شيء في المرة الأولى التي تقرأ فيها قسمًا. بدلاً من ذلك، ركز على فهم ما تقرأه. X موارد البحث
  4. 4 استخدم الأدوات للمساعدة في فهم الكلام. تأكد من أنك تفهم ما تقرأه. قد تحتاج إلى استخدام قاموس أو قاموس المرادفات لتحديد المفردات غير المألوفة.

    • عندما تصل إلى مرحلة تدوين الملاحظات، اكتب الكلمات الرئيسية الجديدة بالنسبة لك في الباب، جنبًا إلى جنب مع رقم الصفحة وتعريف الصفحة التي وجدتها فيها، بحيث يمكنك العودة بسهولة إلى مكانها في الكتاب المدرسي إذا انت تريد.
  5. 5 لخص النقاط الرئيسية. بعد قراءة الأجزاء التي قسمتها، فكر في النقاط الرئيسية. حاول تلخيص كل قسم وتحديد 1-3 من أهم التفاصيل فيه. X موارد البحث

  6. 6 لا تهمل المساعدات التكميلية. نتمنى أن تكون قد نظرت إلى المساعدات التكميلية مثل الصور والجداول والرسوم البيانية في أول نظرة على الباب. إذا لم يكن كذلك، فتأكد من القيام بذلك أثناء قراءة الأجزاء. تساعدك رؤية هذه التفاصيل في السياق على فهم المعلومات.

    • هذه المساعدات التكميلية مفيدة بشكل خاص للطلاب الذين يتعلمون عن طريق البصر. عند محاولة تذكر المعلومات، ستلاحظ أنك قد تكون قادرًا على تذكر طريقة عرض الجدول أو الرسم البياني بسهولة أكبر مما يمكنك تذكر المعلومات المكتوبة.

أخذ ملاحظات

  1. 1 كن انتقائيًا ولكن شاملًا. لست مضطرًا إلى تدوين كل معلومة في الكتاب، لكن ليس عليك كتابة معلومة واحدة فقط في كل صفحة. يمكن أن يمثل إيجاد التوازن الصحيح بين تدوين معلومات كافية مع عدم المبالغة تحديًا، ولكن هذا هو المفتاح لتدوين الملاحظات بشكل فعال. يمكن أن تساعدك إستراتيجية قراءة الفقرات ثم تلخيصها في استخراج المقدار الصحيح من المعلومات.

    • اعتمادًا على موضوع ومستوى الكتاب المدرسي، يمكنك كتابة ملخص من جملة واحدة أو جملتين لكل فقرة للحصول على النسبة الصحيحة بين المعلومات والملاحظات الكاملة.
  2. 2 أعد صياغة المعلومات الواردة في النص. يجب عليك كتابة الملاحظات بأسلوبك الخاص. X مصدر البحث تشير إعادة الصياغة إلى أنك فهمت بالفعل ما تقرأه (من الصعب أن تكتب شيئًا بكلماتك الخاصة إذا لم تفهم ما يعنيه على الإطلاق). ستكون أكثر منطقية عند مراجعة ملاحظاتك بأسلوبك الخاص.

  3. 3 استخدم التنسيق المفضل لديك. قد تأخذ ملاحظاتك شكل قائمة غير مرقمة. يمكنك رسم مخطط زمني أو قائمة مرقمة بالأحداث لمعرفة الترتيب الذي حدثت به، وليس مجرد قائمة بها. يمكنك أيضًا رسم مخطط انسيابي أو مخطط انسيابي للمعلومات للتأكيد على تسلسل معين، أو يمكنك عمل مخطط أكثر تقليدية عن طريق كتابة الأفكار المهمة على مستوى واحد ثم الأفكار الداعمة على مستوى أسفله. تعتبر الملاحظات في النهاية أداة لمساعدتك على الدراسة، لذلك من الأفضل تدوينها بالتنسيق الذي يناسبك.

  4. 4 أضف المرئيات إذا كان هذا مناسبًا لك. غالبًا ما يستفيد المتعلمون المرئيون من التمثيل المرئي للمعلومات في ملاحظاتهم. على سبيل المثال، يمكنك رسم نسخة مختصرة من الرسم البياني بدلاً من كتابة معلومات عنه. يمكنك أيضًا رسم مشهد أو قصة مصغرة لوصف حدث معين أو تفاعل بين الناس. لا تدع العناصر المرئية تشتت انتباهك عن مهمتك الأساسية المتمثلة في فهم الكتاب وتدوين الملاحظات، فهذا فقط لمساعدتك على فهم المعلومات أو تذكرها بشكل أكثر فعالية.

  5. 5 نظم ملاحظاتك بطريقة مفهومة. اعتمادًا على الموضوع، قد تحتاج إلى تنظيم المعلومات بطريقة معينة. من المنطقي كتابة ملاحظات التاريخ بترتيب زمني (أو حتى في شكل جدول زمني)، بينما يجب كتابة الملاحظات العلمية في تسلسل معين يوضح إتقانك وفهمك الكامل لجزء معين من المعلومات أو المفهوم قبل الانتقال إلى اليوم التالي.

    • إذا كنت مرتبكًا بشأن كيفية تنظيم ملاحظاتك، فاتبع طريقة التنظيم في الكتاب المدرسي. إذا كانت المعلومات مكتوبة بترتيب أو نظام معين في الكتاب، فعادة ما يكون هناك سبب وراء ذلك.

اربط الملاحظات من الكتاب المدرسي بما تتعلمه واكتبه في الفصل

  1. 1 ركز على الدروس أو المحاضرات. عادةً ما يحدد المعلمون الأقسام أو الأجزاء من الكتب المدرسية الأكثر صلة بالامتحانات القادمة، لذا فإن معرفة هذه المعلومات قبل قراءة الكتاب يمكن أن يوفر لك الوقت والجهد ويسمح لك بالتركيز على أهم النقاط. X موارد البحث

    • اكتب كل ما يكتبه المعلم على السبورة، حيث ترتبط هذه المعلومات عادةً بالمناقشات المستقبلية والواجبات أو الاختبارات القادمة.
    • اطلب من المعلم الإذن باستخدام مسجل شريط شخصي لتسجيل الفصل أو المحاضرة والاستماع إليها في المنزل، بحيث إذا فاتك أي شيء أثناء تدوين الملاحظات في الفصل الذي سمعته في التسجيل، يمكنك إضافة هذه المعلومات إلى ملاحظاتك لاحقاً.
  2. 2 تعلم الكتابة بسرعة. قد يكون من الصعب تدوين الملاحظات بنفس سرعة المعلم، لذا فإن تعلم الكتابة بسرعة يعد طريقة رائعة للتأكد من أن ملاحظاتك تغطي جميع المعلومات التي قالها المعلم.

    • اكتب الأسماء والأماكن والتواريخ والأحداث والمفاهيم المهمة. إذا قمت بتغطية هذه الموضوعات أو العناصر في ملاحظاتك، فمن المحتمل أن تجد أنه من الأسهل تذكر التفاصيل حول تلك الأسماء أو الأماكن والمحيطة بها عندما تعود إلى قراءة الكتاب المدرسي.
    • اتبع الموضوعات أو العناصر (مثل الأسماء والأماكن) مع تلميح أو شرح موجز لها، بمعنى أنك تكتب بضع كلمات أو حتى جملة قصيرة بجانبها تساعدك على فهم معنى تلك الأسماء والأماكن أو التواريخ التي كتبتها أثناء المحاضرة أو الفصل.
  3. 3 راجع ملاحظاتك في الفصل. الآن بعد أن حصلت على ملاحظات من الفصل، ستحتاج إلى مراجعتها للبدء في رؤية النقاط والمواضيع المهمة التي تم تناولها في الفصل.

    • حاول أن تقرأ ملاحظاتك مباشرة بعد الفصل، حيث سيساعدك ذلك في الاحتفاظ بالمعلومات لفترة أطول.
  4. 4 اجمع بين ملاحظات الفصل وملاحظات الكتاب المدرسي. إذا كانت لديك ملاحظات من الفصل ومن الكتاب المدرسي، فجمعها وقارن بينها. يجب أن تكون قادرًا على تحديد النقطة التي تم التأكيد عليها من قبل كل من المعلم والكتاب المدرسي، بحيث تكون هذه النقطة أو المفهوم هو الأكثر أهمية.

استخدم ملاحظاتك

  1. 1 ادرس ملاحظاتك. ضع في اعتبارك ملاحظاتك كدليل دراسة للامتحانات القادمة. قد تساعدك الكتابة نفسها على تذكر بعض الأشياء، لكنك لن تتذكر كل شيء في كتاب مدرسي إذا لم تدرس ملاحظاتك. يمكن أن تساعدك العودة إلى مراجعة الملاحظات على تذكر المفاهيم الأساسية والمصطلحات المحددة حتى لأشهر بعد دراسة تلك المعلومات.

  2. 2 شارك بتعليقاتك. إذا تعاونت مع زملائك في الفصل، يمكنك تبادل الملاحظات ومشاركتها معهم. هذه إستراتيجية مفيدة لأن كل طالب قد يميل إلى التركيز على مفاهيم مختلفة عن غيره. أيضًا، إذا كان لديك صديق أو زميل غاب عن الفصل أو لم يفهم نقطة ما، فيمكنك مشاركة هذه الملاحظات معه. حتى تساعده.

  3. 3 اصنع بطاقات استذكار. إذا كان لديك اختبار قادم، يمكنك تحويل ملاحظاتك إلى بطاقات تعليمية، فهي تسهل عليك تعلم وحفظ الأسماء والتواريخ والتعريفات. X Research Resource يمكنك أيضًا استخدام هذه البطاقات للتعاون والدراسة مع طالب آخر أو في مجموعة دراسة، مما قد يؤدي إلى تحسين أدائك في الاختبارات. X موارد البحث

أفكار مفيدة

  • ضع جدولًا للدراسة. من السهل أن تشعر بالخوف من مقدار ما يجب أن تدرسه، ولكن إذا قمت بتدوين ملاحظات جيدة وإدارة وقتك جيدًا، فسيبدو الأمر أكثر بساطة.
  • اكتب التواريخ والعناوين على ملاحظاتك للحفاظ على النظام. يمكنك أيضًا ترقيم صفحات ملاحظاتك إذا لم تكن مرتبطة ببعضها البعض أو إذا كنت تخطط لقصها من دفتر ملاحظاتك. X موارد البحث
  • قم بتدوين الملاحظات بالنقاط. لا تحتاج إلى كتابة جمل كاملة، ولكن المعلومات الأساسية فقط كافية. سيساعدك هذا عند مراجعة ملاحظاتك ودراستك، لأن كمية الكلام لن تخيفك.
  • اتبع عادات الدراسة التي تناسبك. سواء كنت ترغب في الدراسة في الصباح أو في المساء، فإن الالتزام بجدول منتظم للقراءة وتدوين الملاحظات ومراجعتها سيساعدك على المذاكرة أولاً.
  • حافظ على عقلك في حالة تأهب. استرخِ وتمدد وخذ فترات راحة قصيرة.
  • لخص كل فقرة بنقطة واحدة أو نقطتين، ثم استخدم تلك النقاط الملخصة لتلخيص القسم بأكمله (يتكون القسم من فقرات).
  • إذا كنت لا تفهم معنى الكلمات، فاطلب مساعدة المعلم وأعد صياغتها بطريقة تفهمها.
  • استخدم الألوان إذا كان مسموحًا بها، وينجذب العقل إلى الألوان وهذا سيساعدك على حفظ الأقسام التي يجب عليك دراستها من الكتاب المدرسي.