تُطلب المقالات التوضيحية من الطلاب في سياقات المرحلة الجامعية. في مقال تفسيري، يجب أن تفكر في فكرة، والبحث عنها، وشرحها، ثم مناقشتها. مصدر بحث X قد يبدو هذا صعبًا ولكن من السهل كتابة مقال تفسيري إذا اتخذت كل خطوة على حدة وقمت بكل خطوة بالطريقة الصحيحة.

التخطيط لمقالك

  1. 1 حدد الغرض من الكتابة. فكر في سبب كتابتك للمقال التفسيري. اكتب بعض أسباب كتابة خطاب الغلاف وما الذي تأمل أن تفعله عند إكماله. X موارد البحث

    • اقرأ إرشادات الواجب إذا كنت تكتبها لهذا الغرض. اسأل معلمك إذا كان هناك شيء يبدو غامضًا.
  2. 2 ضع في اعتبارك القراء. فكر في من سيقرأ مقالتك التفسيرية. فكر جيدًا في احتياجات وتوقعات القراء قبل البدء في الكتابة واكتب بعض الأشياء التي تحتاج إلى تذكرها عن قرائك أثناء كتابة مقالتك التفسيرية. X موارد البحث

    • إذا كنت تكتب لمهمة، ففكر في ما يتوقع معلمك تضمينه في مقالتك.
  3. 3 قم بتوليد أفكار لمقالك التفسيري. يجب أن تأخذ بعض الوقت لاستخراج أفكارك وتدوين بعض الأشياء على الورق قبل البدء في كتابة المقال. يمكن أن تساعدك الأنشطة الإبداعية مثل إعداد القوائم والكتابة المجانية والرسومات المجمعة وطرح الأسئلة على تطوير أفكار لمقالك التوضيحي. X موارد البحث

    • حاول عمل قوائم. قم بعمل قائمة بأفكارك للمقال التفسيري، ثم ألق نظرة عليها واجمع الأفكار المتشابهة. قم بتوسيع هذه القائمة لتشمل المزيد من الأفكار لأي نشاط آخر للكتابة المسبقة. X موارد البحث
    • جرب الكتابة الحرة. اكتب بدون توقف لمدة عشر دقائق تقريبًا. اكتب ما يخطر ببالك ولا تعدله. عند الانتهاء، راجع ما كتبته وحدد أو حدد المعلومات الأكثر فائدة لمقالك التفسيري. كرر تمرين الكتابة الحرة، باستخدام الفقرات التي تحتها خط كنقطة بداية. يمكنك تكرار التمرين عدة مرات لمواصلة صقل وتطوير أفكارك. X موارد البحث
    • جرب المخططات المجمعة. اكتب شرحًا موجزًا ​​لموضوع المقال التوضيحي في وسط قطعة من الورق وضع دائرة حوله، ثم ارسم 3 خطوط أو أكثر تمتد من الدائرة. اكتب فكرة مقابلة في نهاية كل سطر. استمر في تطوير مخطط الكتلة الخاص بك حتى تقوم باستكشاف أكبر عدد ممكن من الاتصالات. X موارد البحث
    • جرب طرح الأسئلة. اكتب “من ماذا متى أين لماذا كيف” على قطعة من الورق، باعد بين الأسئلة في سطرين أو ثلاثة بحيث يمكنك كتابة الإجابات على هذه السطور. أجب عن كل سؤال بأكبر قدر ممكن من التفاصيل. X موارد البحث
  4. 4 اكتب مخططًا تفصيليًا. قد ترغب في تنظيم أفكارك في مخطط بعد كتابة بعضها على الورق قبل البدء في صياغة مقالتك. يمكنك تخطيط المقالة بأكملها وتطوير المزيد من الأفكار ومعرفة ما إذا كنت قد نسيت شيئًا ما.

  5. 5 ابحث عن الموارد المناسبة. راجع إرشادات الواجب أو اسأل المعلم إذا كانت لديك أسئلة حول أنواع الموارد المناسبة للمهمة. تتضمن بعض المصادر التي يمكنك التفكير في استخدامها الكتب، ومقالات المجلات العلمية، ومقالات المجلات والصحف، والمواقع الإلكترونية الموثوقة. X موارد البحث

  6. 6 قم بتقييم مصادرك لتحديد مدى موثوقيتها قبل أن تقرر استخدامها. هناك العديد من الأشياء التي تحتاج إلى أخذها في الاعتبار من أجل تحديد ما إذا كان المصدر جديرًا بالثقة أم لا. X موارد البحث

    • حدد المؤلف ومؤهلاته. فكر فيما يؤهل هذا الشخص للكتابة عن هذا الموضوع. قد لا يكون المصدر جديرًا بالثقة إذا لم يكن له مؤلف أو إذا كانت مؤهلات المؤلف غير كافية. X موارد البحث
    • تحقق من المصادر لمعرفة ما إذا كان هذا المؤلف قد بحث في موضوعه بشكل كافٍ. قد لا يكون هذا المصدر جديرًا بالثقة إذا كانت الكتب تقدم القليل من المصادر أو لا تقدم أي مصادر على الإطلاق. X موارد البحث
    • ابحث عن المحاذاة. ضع في اعتبارك ما إذا كان هذا الكاتب قد قدم عرضًا تقديميًا موضوعيًا ومقنعًا للموضوع أم لا. قد لا يكون هذا المصدر موثوقًا إذا بدا المؤلف متحيزًا. X موارد البحث
    • ضع في اعتبارك تاريخ النشر لمعرفة ما إذا كان هذا المصدر يوفر معلومات محدثة حول الموضوع. X موارد البحث
    • تحقق من بعض المعلومات المصدر. تحقق من بعض معلومات المصدر إذا كنت لا تزال قلقًا بشأنها من خلال مقارنتها بمصدر آخر موثوق. X موارد البحث
  7. 7 اقرأ مصادرك بعناية. تأكد من أنك تفهم ما يقوله الكاتب. خذ وقتك في النظر إلى الكلمات والمفاهيم التي لا تفهمها أو قد ينتهي بك الأمر إلى إساءة قراءة مواردك وإساءة استخدامها.

  8. 8 قم بتدوين الملاحظات أثناء قراءة مصادرك. قم بتمييز الفقرات المهمة ووضع خط تحتها حتى تتمكن من الرجوع إليها. اكتب المعلومات المهمة في المصدر كما تقرأ في المفكرة. X موارد البحث

    • عبر عن اقتباساتك الحرفية من المصادر بإرفاق علامات اقتباس. قم بتضمين معلومات حول المصدر مثل اسم المؤلف وعنوان المقالة أو الكتاب ورقم الصفحة.
    • اكتب معلومات المنشور لكل مصدر. ستحتاج إلى استخدام هذه المعلومات لـ “المراجع” أو “صفحة المراجع” أو “الموارد”. قم بتنسيق هذه الصفحة حسب توجيهات أستاذك.
  9. 9 قم بإنشاء أطروحتك الأولية. تعبر بيانات الأطروحة الفعالة عن الفكرة الرئيسية للبحث وتذكر ادعاءً قابلاً للجدل. يجب ألا تزيد الرسالة عن جملة واحدة. X مركز كتابة جامعة نورث كارولينا X مصدر بحثي

    • تأكد من أن أطروحتك قابلة للجدل والجدل. لا تذكر الحقائق أو الأشياء التي تختلف حسب الذوق. إن عبارة “محمد نجيب أول رئيس لمصر” ليست أطروحة جيدة لأنها تعبر عن حقيقة، وكذلك “أرض النفاق فيلم عظيم” لأنها تعبر عن الرأي الشخصي ومرتبطة بالذوق. مركز الكتابة بجامعة نورث كارولينا X
    • تأكد من أن أطروحتك تدخل في تفاصيل كافية. بعبارة أخرى، تجنب قول أن شيئًا ما “جيد” أو “فعال”، ولكن قل ما يجعله جيدًا أو فعالًا. مركز الكتابة بجامعة نورث كارولينا X

أرسل مقالك

  1. 1 ابدأ ببيان جذاب يوصلك إلى صلب الموضوع. يجب أن تبدأ مقدمتك على الفور بمناقشة الموضوع. فكر فيما ستناقشه في مقالتك لمساعدتك على تحديد ما ستكتبه في مقدمتك. تذكر أن المقدمة يجب أن تحدد الفكرة الرئيسية لمقالك التفسيري وتكون بمثابة عرض تمهيدي توضيحي لها. X موارد البحث

  2. 2 عرض السياق. قدم معلومات أساسية أو خلفية كافية لإرشاد القراء في مقالتك. فكر فيما يحتاج القراء إلى معرفته لفهم بقية المقالة وتقديم هذه المعلومات في الفقرة الأولى.

    • إذا كنت تكتب عن كتاب، فقدم عنوان العمل والمؤلف وملخصًا للفكرة.
    • لخص أحداث الأيام التاريخية عند الكتابة عن يوم واحد، ثم اشرح كيف تتداخل في المنظور التاريخي العام.
    • إذا كنت تكتب عن شخص ما، فقم بتضمين اسمه وقدم سيرة ذاتية مختصرة.
    • تذكر أن السياق يجب أن يؤدي إلى بيان أطروحتك. اشرح كل ما يحتاج القارئ إلى معرفته لفهم موضوعك وما يدور حوله، ثم حصره في الموضوع نفسه.
  3. 3 قدم بيان أطروحتك. يجب أن تكون جملة الأطروحة عبارة عن جملة واحدة تعبر عن حجتك الرئيسية.

عبر عن الأفكار الرئيسية

  1. 1 حدد عدد الفقرات المراد تضمينها. الطول الأكثر شيوعًا للمقالات التفسيرية هو خمس فقرات، لكنها يمكن أن تكون أطول من ذلك. راجع إرشادات التكليف أو اسأل أستاذك إذا لم تكن متأكدًا من الطول المطلوب للورقة.

    • يجب أن تتضمن المقالة المكونة من خمس فقرات ثلاث فقرات أساسية ويجب أن تناقش كل فقرة أساسية الأدلة الداعمة لأطروحتك. X موارد البحث
    • تنطبق نفس المبادئ حتى لو كان المقال أطول من خمس فقرات، يجب أن تناقش كل منها الأدلة الداعمة.
  2. 2 ابدأ كل فقرة بجملة تمهيدية. تقدم الجملة الافتتاحية الفكرة الرئيسية للفقرة ويجب أن تقدم أدلة داعمة لأطروحتك.

    • على سبيل المثال، عند كتابة مقال توضيحي عن استخدام الكلاب في البحرية خلال الحرب العالمية الثانية، يمكن أن تكون الأفكار الرئيسية والجمل الافتتاحية
      • “الكلاب لعبت دورا أساسيا في مهمات البحرية في المحيط الهادئ”.
      • “دوبرمان بينشرز كانت الكلاب الرسمية للبحرية خلال الحرب العالمية الثانية ولكن سُمح لجميع السلالات بالتدريب على الحرب.”
      • “حتى أن كلاب الحرب كانت تستحق حتى الحصول على جوائز عسكرية لخدمتهم”.
  3. 3 الفصل الخاص بك الأدلة الداعمة. بعد ذكر الجمل الافتتاحية، قدم أدلة لدعم بحثك. قدم أدلة جديدة في كل فقرة أساسية.

    • يجب أن تكون معظم أدلتك عبارة عن اقتباسات وإعادة صياغة وملخصات لبحثك.
    • يمكن أيضًا الحصول على أدلتك من المقابلات أو حكايات الطفولة أو التجارب الشخصية.
    • حاول تقديم دليلين أو ثلاثة على الأقل لدعم كل من ادعاءاتك.
    • يمكن أن تكون الأدلة الداعمة قائمة بالكلاب التي حصلت على الجوائز والجوائز الممنوحة لها، على سبيل المثال، إذا بدأت الفقرة بعبارة “حتى كلاب الحرب كانت مؤهلة لتلقي جوائز عسكرية مقابل خدماتها”، على سبيل المثال.
  4. 4 تحليل قوة الأدلة. اشرح كيف يرتبط الدليل المقدم في هذه الفقرة بأطروحتك. اكتب جملة أو جملتين لكل فكرة، وتذكر ما يحتاج القراء إلى معرفته عندما تشرح هذه الروابط.

  5. 5 قم بالإنهاء والانتقال إلى الفقرة التالية. يجب أن تنتقل كل فقرة إلى التي تليها. يجب أن تلخص خاتمة كل فقرة الفكرة الرئيسية وتوضح كيف تتماشى مع التالية.

    • على سبيل المثال، تخيل أنك تريد ربط فقرتين تبدأان بجملة “دبابيس الدوبيرمان كانت الكلاب الرسمية للبحرية الأمريكية خلال الحرب العالمية الثانية، ولكن كان من الممكن تدريب كل سلالة من الكلاب على الحرب.” في الواقع، كانت كلاب الحرب مؤهلة للحصول على جوائز عسكرية مقابل خدماتها.
      • يمكنك أن تكتب، “على الرغم من أن دوبيرمان كان السلالة الأكثر شهرة في الحرب العالمية الثانية، إلا أنه لم يكن الوحيد المعروف للمساعدة.”

اختتام مقالك

  1. 1 أعد صياغة أطروحتك وأعد صياغتها. يجب ألا تكتفي الجملة الأولى من الفقرة الختامية بإعادة صياغة أطروحتك، ولكن أيضًا ما أضافته أدلتك إلى أطروحتك. X موارد البحث

    • على سبيل المثال، إذا كانت الأطروحة الأصلية هي “لعبت الكلاب التي استخدمتها البحرية الأمريكية في الحرب العالمية الثانية دورًا مهمًا في المحيط الهادئ”، فيمكنك إعادة صياغتها على النحو التالي، “لعبت الكلاب من جميع السلالات والأحجام دورًا مهمًا ومشرفاً في الحرب العالمية الثانية، وخاصة في المحيط الهادئ “.
      • لاحظ أن الجملة الثانية تكرر المعلومات الموضحة في الأطروحة الأصلية ولكنها تقولها فقط بطريقة جديدة أثناء معالجة المعلومات التي أضفتها في نص المقالة.
  2. 2 لخص أفكارك الرئيسية وراجعها. اختر جملة واحدة لتلخيص كل من الأدلة الداعمة الرئيسية كما هو معروض في متن المقالة. يجب ألا تقدم أي معلومات جديدة في الخاتمة. راجع ادعاءاتك الملحة وناقش كيف تدعم جميعها الفكرة الرئيسية. X موارد البحث

  3. 3 قدم الفكرة النهائية أو الدعوة إلى العمل. استخدم جملتك الأخيرة كبيان أخير حول الموضوع. يمثل هذا الجزء الأخير من فقرتك الأخيرة فرصة لتقول ما يجب أن يحدث بعد ذلك. يمكنك تقديم حل أو طرح سؤال جديد متعلق بالموضوع. X موارد البحث

    • اشرح كيف يؤثر الموضوع على القارئ
    • اشرح كيف ينطبق هذا الموضوع المحدود على فكرة أكثر عمومية
    • ادعُ القارئ إلى اتخاذ إجراء أو استكشاف الموضوع بعمق أكبر
    • أدخل أسئلة جديدة قدمتها مقالتك

أفكار مفيدة

  • تحدث إلى معلمك أو قابل مدرسًا للكتابة للحصول على المساعدة إذا لم تكن متأكدًا من أي شيء أثناء العمل على المقال.